<<На главную

 

 

<< Четвертый курс – седьмой семестр

 

 

 

 

 

 

Биохимия

 

Шноль Симон Эльевич, д.б.н., профессор (по пятницам его можно найти в у Твердислова или в 5-65)

 

Биохимия – сложный предмет, для биофизика необходимый. Два семестра на ее изучение, конечно маловато, но надо сказать спасибо, что это два семестра по две пары в неделю. Для того чтобы знать биохимию, лекций (даже прекрасных лекций Симона Эльевича) недостаточно.

На лекции Симона Эльевича не ходить просто нельзя.

Целый учебный год, каждую пятницу с трех часов дня и до пол седьмого (иногда, утомившись, С.Э. отпускает в шесть), с получасовым перерывом с пол четвертого до пяти, С.Э. читает лекции четвертому курсу био и мед физиков. Вот уже не первый год, в сентябре он задумывается над тем, что, наверно «этот год последний, в следующем году уже не будет сил читать». Ему около семидесяти семи лет (в 2007г), на кафедре биофизики, кроме Меньшениной и Тульского (может еще кого-то забыли), кажется, все остальные – ученики Шноля, он выпускник биофака МГУ, на кафедре биофизики он практически с самого ее основания, у него очень непростая судьба, он вам наверняка расскажет какие-то «сказки» и о собственной жизни. А вообще, «рассказывание сказок» - это и есть его основное (я подозреваю, любимое) занятие. На написание формул и описание реакций он тратит по минимуму времени, стараясь в красках описать историю открытия какого-нибудь вещества, рассказать судьбу ученых, которые работали в той или иной области биохимии, медицины, химии, биологии и физики. Эти восхитительные истории остаются в памяти на всю жизнь. Тем более рассказывает он их, как поэт.

К своей аудитории относится очень трепетно. Никогда не проводит перекличек, но быстро запоминает всех в лицо (но, конечно, не так молниеносно, как Кукушкин). Очень расстраивается, когда на его лекции приходят не все. А с другой стороны, когда в аудитории куча народа, намного сложнее поддерживать тишину. Он не любит постороннего шума в аудитории, сразу же прекращает рассказ, и ждет, пока все угомонятся. Лучше сидеть тихо, чтобы не мещать С.Э. рассазывать, а остальным слушать.

В осеннем семестре сдается зачет. В весеннем – экзамен.

Не пропустить ни одной лекции, и вечно сидеть на первой парте – верный путь к зачету или экзамену, без лишних дополнительных вопросов.

Но таких людей, почему-то бывает не много, а вот для среднестатистических раздолбаев зачет у Шноля – это целая песня.

Последняя лекция в осеннем семестре у нас была 24 ноября. С.Э. говорил, что можно попробовать сдавать зачет уже 24-го, а 1 декабря он уже у нескольких человек принимал зачет. С первого раза обычно никто не сдает, со вторго – ботаны, с третьего, четвертого – все остальные. Надо просто приходить и пытаться отвечать. Причем, необходимо отметить, что уровень знаний, от первого посещения к четвертому сильно не возрастает. Потому что, если уж вы не учили биохимию в течение семестра, то и за пару недель в декабре врядли выучите.

В общем лучше ходить на лекции, и слушать… тогда раза со второго-третьего сдадите. Можно даже ни хрена не зная прийти 1 декабря, потом 8 декабря, потом… в итоге к зачетной сессии, у вас будет стоять зачет. В первый раз С.Э. попросит вас, например, рассказать о каратиноидах, если вы их не знаете, то о гликолизе, если вы и его не знаете, то что-нибудь о пировиноградной кислоте, АТФ, НАДH, макроэргичности, выяснив, что вы нихрена не знаете, скажет, что вам нужно обязательно все выучить, и прийти снова. Когда придете во-второй раз (лучше через недельку – не откладывайте), С.Э, уже встрерит вас доброй улыбкой, скзав: «О чем же мы с вами в прошлый раз разговаривали?… А… Вы, мне кажется, не рассказали каратиноиды? Ну, давайте посмотрим…». Нарисует вам витамин А, вы его, конечно, опять не узнаете, но, с подсказки С.Э. с третьей попытки скажете, что это он, как же можно было не узнать, это у вас просто временное помешательство случилось. Во-второй раз, возможно, все-таки он вас опять отправит «доучить», но с третьего раза сдадите наверняка.

Поскольку С.Э. живет в Пушино, то на факультете бывает ТОЛЬКО по пятницам, зато с утра до вечера. Поэтому зачет сдают исключительно по пятницам в течение всего дня.

А если вы, не дай бог, решите, что вы ЗНАЕТЕ биохимию, и впервые придете сдавать ему зачет 26 декабря… Зимой 2006/2007 около одиннадцати человек не сдали биохимию С.Э. в декабре. Была назначена комиссия, причем уже без Шноля. Принимал Фазли. И принимал ого-как: с первой комиссии, никто не сдал, если мне память не изменяет… Фазли, возможно, не вдавался в те подробности, которые на зачете просил С.Э., но в целом знать надо было уже все, а еще – то, что Фазли рассказывал на биофизике клетки, что имело прямое отношение к биохимии. Конечно, к концу января, с горем пополам, все сдали биохимию… Но вот скажите мне, неужели оно того стоило. Может проще все-таки ходить на лекции к Шнолю?

В течение семестра от Шноля требуют все ту же идиотскую отчетность по успеваемости студентов. В первый раз он просил нас писать на А4 то, что мы «считаем самым важным» из той части курса, которую прошли на данный момент. Во второй раз он вызывал к доске, и задавал вопросы – нарисовать че-нибудь в основном. Ни один, ни другой метод, как способ «провеки знаний» естесственно не работает, только создает лишний геморрой студентам.

 

 

 

 

 

Литература:

Ленинджер А. «Основы биохимии» (любое издание, на русском или аглийском), вот, например, четвертое издание на англ языке

Русское издание Ленинджер А. Основы биохимии: В 3-х т. 1985г, Моска, МИР легко найти в Internet.

 

Другая литература:

1) Еще есть вполне неплохая книжка Кольман Я, Рём К-Г «Наглядная биохимия» издательство «Мир» 2000 год (только не показывайте Шнолю, что вы по ней ботали, пусть думает, что читали Ленинджера, а то он Кольмана-Рёма воспринимает, как личное оскорбление)

2) Любая книжка по биохимии

 

 

 

Список публикаций по теме научной работы С.Э. Макроскопические флуктуации,(зеркало сайта)

Журнал «Знание – Сила», некоторые главы книги С.Э. «Герои и злодеи российской науки» в электронном виде, саму книгу тоже можно найти  в Internet.

Просто интересная лекция С.Э. «История российской науки. На пороге краха» (в которой среди всего прочего вкратце описана история кафедры биофизики)